GUTENBERG EN LA ESCUELA III

V.- Piensa que eres profesor y que tu aula dispone de tantos ordenadores como alumnos. ¿Cómo organizarías tu clase? ¿Qué deberían hacer tus alumnos con los ordenadores? ¿Crees que utilizar los ordenadores todas las horas de clase y durante todos el curso sería una buena idea? ¿Mejoraría la educación de tus alumnos con ese procedimiento? ¿Crees que así les resultarían más agradables y motivadoras las actividades?

Si fuera profesor primero debo saber que tipo de tema voy a exponer y ver si es necesario utilizar el ordenador, si mi clase es de practica como estadistica y/o operaciones. primero no utilizaria los ordenadores, explicaria primero lo teorico porque si ultilizo en primer instancia los ordenadores el 90% de mi clase no estaria atenta, es mejor utilizar el 50% del tiempo de la clase sin ordenador y el otro 50% utilizando el ordenador con los por menores de la clase y ver si han entendido de esa forma se crea un buen ambiente y salen ganando, tanto el profesor como el alumnado.
Los alumnos deben utilizar los ordenadores hasta darles las indicaciones respectivas. no es buena idea utilizar el ordenador todo el dia, solo utilizarlo cuando hace falta y si es necesario con respecto al curso que estoy enseñando. Con este tipo de reglas se puede generar una buen aprendizaje metodico y sin exageraciones, mas que todo les enseño a pensar y a utilizar sus mentes.

VI. ¿Te parece posible que llegaran a sustituirse los libros que se usan en las aulas por otros materiales digitales? ¿Te parece deseable que eso llegue a suceder?

Como va avanzando la tecnologia creo que si, aunque no soy muy partidaria de eso ya que me gusta los textos tanto en una novela como en un texto de estudio, pero tambien hay que ver el lado positivo, en el sentido ambiental ya no se talarian mas arboles para producir mas papel. Pero tambien hay que ponerse a pensar en las personas de pocos recursos que no tienen esa gracias de la tecnologia con ellos y algunas pocos cuentan tambien con los libros y algunos no cuentan con ninguno de los dos beneficios. No hay que ser tan egoista con la otra parte del mundo. La verdad no me parece deseable que el libro se sustituya por los ordenadores, mas aun no lo deseo pero estoy casi segura que esto va a pasar, espero que gradualemente para poder aprender y no quedar obsoleta mentalmente.

VII.- Sobre cada frase de la siguiente quiniela señala tu postura de acuerdo, desacuerdo o duda. Selecciona dos o tres frases de la quiniela que te parezcan destacables (estés o no de acuerdo con lo que dicen) y redacta un comentario sobre ellas.

1. Los jóvenes de hoy leen menos que los de antes.-

Si estoy deacuerdo pero en el sentido de que no leen textos.

2. Los jóvenes de hoy escriben menos que los de antes.

si estoy de acuerdo, no escriben mucho en papel o toman muchas anotaciones

3. Los sms, los chats y el correo electrónico hacen que los jóvenes escriban más que antes. Aunque hay menos cartas en papel hay más comunicación escrita que antes.

Deacuerdo. Si escriben muchos mensajes y correos elcetronicos, chat, etc hasta cansarse y/o darle sueño. Es verdad hay menos cartas hechas a mano solo ahora esta esta plasmada y guardada en undisco duro o en la red.

4. Los sms no afectan al uso del lenguaje escrito. Los jóvenes que los usan distinguen perfectamente la forma en que se debe escribir cuando se trata de otro tipo de texto.

En desacuerdo, claro que afectan mucho el lenguaje escrito que utilizan para mensajes y el chat, y a que las abreviaturas que utliza no son correctas y a la vez el tipo de letra no conjuga con las demas letras, ente otras palabras la escritura como deberiamos utilizarla se esta perdiendo por innovaciones tontas para comunicarse tanto para mensaje como por email.

5.- Las nuevas tecnologías acabaran con las aulas tal como hoy las conocemos.

En esto estoy en duda, se que actualmente hay aulas virtuales y ayudan mucho a los profesores que no puedan asistir pero sin perder dar clase, pero que esto pueda evolucionar y que pueda acabar con las aulas tal como la conocemos, la verdad no estoy segura, creo que podría haber pequeños problemas en el futuro.

6.- Sería posible aprender todos los contenidos escolares a través del ordenador.

Desacuerdo. No porque necesitarias un guia para poder utilizar correctamente y entenderlo de la mejor manera.

7.- Con los ordenadores en las aulas, el aprendizaje mejora.

Deacuerdo. Con el ordenador se hace el trabajo mas rapido para las personas.

8.- Con los ordenadores en las aulas, la interacion entre los alumnos mejora.

si y no porque lo utilizas para ciertas cosas (el ordenador) pero tambien esta el prfesor que esta guiando paso a paso como utilizar ese ordenador.

9.- Con los ordenadores en las aulas, el profesor no es necesario.

desacuerdo. Pero aunque existen las aulas virtuales siempre va a ver un profesor ahi guaiandote.

10.- Las aulas y los ordenadores son cosas realmente incompatibles. Los ordenadores no son realmente para aprender.

desacuerdo. si son para comprender, entender y utilizar como herramienta.